21, 23 e 25 de Março | 20:30 – 22:30

6 horas

Online - Zoom

45€

Formação Acreditada pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Leiria

Integração e Desenvolvimento Sensorial – Iniciação

A Integração sensorial oferece oportunidades para a criança organizar a sua conduta, fornece condições para explorar as suas necessidades e faz com que o sistema nervoso organize os estímulos, produzindo com isso respostas adaptativas adequadas exigidas pelo ambiente, uma vez que as sensações devem ser proporcionadas de forma agradável gerando prazer. Quando isso acontece de forma adequada, ocorre o processo chamado de Integração ou Processamento Sensorial com o objetivo de promover o desenvolvimento do ser humano.

O desenvolvimento infantil e a integração sensorial agem de modo integrados, que segundo Ayres (2005), explica que a criança desenvolve a capacidade de organizar inputs sensoriais inicialmente experimentando sensações, porém sendo incapaz de dar significado a elas. Inputs sensoriais referem-se às funções recetivas: à capacidade para selecionar, adquirir, classificar e integrar as informações, isto é: a sensação, perceção, atenção e concentração.

  • Conhecer o impacto que os diversos sistemas sensoriais têm no desenvolvimento da criança, principalmente na 1ª infância;
  • Desenvolver e abordar os princípios gerais e fundamentais de intervenção sensorial;
  • Capacitar profissionais de ferramentas terapêuticas para desenvolver a Integração Sensorial como uma metodologia de aprendizagem;
  • Promover a sensibilização para a estimulação sensorial precoce;
  • Conhecer as áreas sensoriais mais importantes no desenvolvimento infantil;
  • Potenciar a eficácia do trabalho pedagógico dos 0 aos 3 anos.

Vanda Gato

Vanda Gato

Módulo 1- Teorias sobre importância da Integração Sensorial;

  • Os sistemas sensoriais no desenvolvimento global;
  • A teoria da integração sensorial desenvolvida por Jean Ayres;
  • Os sistemas sensoriais e as suas implicações no desenvolvimento e aprendizagem infantil;
  • A Integração Sensorial como um processo de organização e propósito.

 

Módulo 2 – A Integração Sensorial nos 1ºs anos de vida, dos 0 aos 3 anos

  • Definição de Processamento sensorial;
  • A Intervenção Precoce e a intervenção sensorial;
  • A importância do movimento, acessibilidade, autonomia e exploração livre da criança;
  • A criança como um Ser Natural e explorador.

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