20, 22 e 23 Novembro | 20h30 – 22h30

6 horas

Online - Zoom

35€

Promoção da Linguagem Escrita no Pré-escolar

A investigação e a prática têm-nos mostrado que as crianças desenvolvem vários conhecimentos sobre a linguagem escrita, muito antes do ensino formal.
A aprendizagem da linguagem escrita deve ser concebida como um processo de apropriação contínua que se começa a desenvolver muito precocemente. Nesta formação abordaremos o papel da educação de infância e do educador de infância na emergência da escrita no pré-escolar.

Objetivos:

  • Identificar e construir ambientes promotores da aprendizagem da linguagem escrita
  • Identificar funções no uso da leitura e da escrita.
  • Usar a leitura e a escrita com diferentes funcionalidades nas atividades, rotinas e interações.
  • Identificar e criar atividades de promoção da escrita.
  • Organizar um ambiente promotor da apropriação da escrita

Marta Botelho

Marta Botelho

Modulo 1. Conceções precoces da linguagem escrita

Modulo 2. Funcionalidade da Linguagem Escrita

Modulo 3. Emergência da Escrita

Modulo 4. Ambiente promotor da apropriação da escrita

Módulo 5. Prazer e recreação

Módulo 6. Livros e Leituras

Inscrição

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