15 e 17 de Novembro | 20h30 – 22h30

4 horas

Online - Zoom

25€

Formação Acreditada pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Leiria

Espaço exterior, cenário de aprendizagem

O espaço exterior revelou-se, nestes últimos tempos, como uma extensão fundamental à sala de atividades. No entanto, estas práticas tornaram-se uma réplica de práticas de sucesso, tornando-as em moda e com pouca intencionalidade ou capacidade de reflexão. Este espaço de partilha e reflexão pretende tornar conscientes as decisões que tomamos em prol da utilização do espaço exterior. Num recurso que complementa o interior, o exterior permite aprendizagens fulcrais no crescimento e desenvolvimento das crianças.

  • Reconhecer o espaço exterior como uma potencialidade consciente de aprendizagem.
  • Tornar consciente a intencionalidade educativa nos diferentes contextos.
  • Potencializar o espaço exterior reconhecendo as suas potencialidades.
  • Consciencializar o adulto para a importância do seu papel na sua prática.
  • Estabelecer estratégias cooperadas em prol da criança.

Rui Inácio

Rui Inácio

1. Brincar (além portas):

  • Benefícios do brincar no exterior
  • O exterior, o Risco e a segurança.

2. Organização e intencionalidade:

  • O papel do adulto
  • Que espaços?
  • Que tempo?
  • Que brinquedos ou ausência deles?

3. Ser criança no exterior:

  • O corpo e os sentidos
  • Encontro com a Natureza.

Inscrição

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